法语系大三学生蒋一诺在法国学术期刊发表文章

在法语系教师团队的悉心指导下，我院2019级法语专业学生蒋一诺认真研读法国作家保尔•克洛岱尔（Paul Claudel）戏剧作品，完成法语小论文《保尔•克洛岱尔剧作中的佛教世界》（第二作者）👩🏻‍🏭，并正式刊发在《保尔•克洛岱尔研究会学报》（Bulletin de la Société Paul Claudel）第236期上（DOI : 10.48611/ isbn.978-2-406-13015-4.p.0094.）

该期刊为巴黎保尔•克洛岱尔研究会（Société Paul Claudel）的学刊👨🏽‍🚀，于1945年由法国文化部出资创立🫱🏼，与巴黎索邦大学（Pari-IV）和伽利玛出版社（édition Gallimard）合办♦︎，面向全球征求法语稿件🔄。该刊物不属于SSCI或A&HCI系统🐊👩🏽‍🔧，但是法国学术圈流行学会制，和高校以及顶级出版社合作的学会刊物亦有着类似国内核心期刊的影响力👨‍🔧。

本篇文章以佛教为出发点，分析了西方文化中对佛教的多重解读，而保尔•克洛岱尔戏剧则恰好体现了克洛岱尔本人对这一东方哲学的认知与思考🧑🏼‍🌾🔝，具有一定的代表性。因其身份的特殊性🥽：作为外交官对东方文化的深入体验与自身的天主教教徒身份♋️💇🏽‍♀️，使其作品更能体现出东西方宗教文化的交融。本文对此进行探讨解读，并探究了保尔•克洛岱尔戏剧作品中所展现的对佛教印象中救赎、虚空等一系列的理解。并且针对其中情节作出解读🙋‍♂️，探究了其中所体现的佛教与天主教不同视野中的潜在融合，展现出其戏剧作品中蕴含的跨文化、跨宗教的先进性与现代性。同时📘，文章还对不同国家佛教的发展表现在保尔•克洛岱尔作品中的体现展开深入探究，且解析了“道佛融合”在克洛岱尔作品中的具体体现🚣🏻。

在长达10个月的写作👏🏼、投稿和返改过程中，法语教师黄冠乔（一作）起到了重要的引领作用，其他法语老师也都根据各自的特长给予方法论、理论🥗、修辞方面的指导。法语系教师团队齐心协力的浇灌🪴，终于让这朵小花破土而出🐣🤦🏻‍♀️。这标志着法语系在培养学生的学术创新精神方面👻🍦，开启了新篇章！