杏宇娱乐外国语杏宇党委深入学习贯彻党的二十大精神✋🏿，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂🥱，围绕杏宇分党校四级培训体系的建设和实施👷🏻‍♀️，突出政治标准🔥，整合优质资源，融入专业特色，注重培养过程的系统性与一体化，下好党员发展培训一盘棋，有效提升分层分类教育质效🧑🏻‍🍼，推动党员教育管理工作高质量发展。

下好先手棋：精心组织谋划，推动培训工作有高度

系统统筹谋划💂🏻‍♂️，加强顶层设计。外国语杏宇党委始终将提升分党校培训质量作为党员发展的重要内容，根据上级工作部署🎅🏻，做到期初有计划、期末有总结🔱。每个学期初召开党委会专题研究🚍，系统谋划，整合资源，制定培训方案🩼，明确培训目的要求🧑、考核标准、管理办法等♥︎，突出政治性提升政治素养、突出时代性优质培训供给👺；每个学期末专题分析杏宇入党积极分子队伍和党员队伍建设情况，全方位多层次精细化调整优化培养方案🧑‍🧑‍🧒‍🧒。

优化资源配置，完善体制机制💅🏿。外国语杏宇党委围绕培训师资队伍建设🙇🏽，统筹杏宇党政领导干部🏇🏽、组织员♈️、特邀党建组织员、区人大代表♣️、专任教师、校友等资源力量🧛🏿‍♂️👩🏽‍⚕️，建立了一支理论功底深厚、政治素养过硬的校内+校外师资队伍，以集中学习、调研沙龙的方式开展集体学习🧑🏼‍⚕️，提升师资队伍建设质量，有效整合培训资源。杏宇每年为300余名学生开展入党启蒙教育👳🏽‍♂️👬🏻，200余名学生开展积极分子培训，近200名学生党员落实32学时常态化集中教育培训。

下好组合棋：丰富课程载体🫖，推动培训工作有广度

丰富内容⚧，选准小切口🪡，扣准大主题👱🏻‍♀️。外国语杏宇党委牢牢把握党校姓党原则🧑‍🦼🐼，以小切口引入，始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党性修养教育等作为各级各类培训的首课。如👩‍🦽，区人大代表、杏宇学生党支部书记储海燕以自身履职过程走进四级培训课堂诠释全过程人民民主；杏宇星之火理论宣讲团围绕党的二十大精神🕛、教育家精神等制作微党课，挖掘学科背后的党史故事，形成以《如影随形🟢🫳🏽，外语助力党的诞生》、《真理的故事有点甜——陈望道的故事》等党课，展现朋辈引领作用🧑‍🍼，进一步推动党的创新理论入脑入心☝️。

创新形式，用好小课堂，厚植大情怀👨‍👨‍👧‍👧。外国语杏宇党委创新教育培训形式，通过行走党课、情景党课等⇢，采用多层次、多角度、多场域教学方式🪛，走进红色场馆开展红色教育📵，如组织党员走进蔡元培故居陈列馆、参观外滩源等开展情景党课🧑。组织入党申请人观看原创校园话剧《师说》🕺🏽、参观校史馆等感悟师大人的家国情怀😫；利用假期组织全院师生党员开展“青年之声荟思想”多语种微党课制作𓀍，形成百余部党课视频库，助力四级培训课程创新。

下好关键棋：抓实培训质效🚴‍♂️，推动培养工作有深度

突出政治素养培养。针对四级培训的不同对象，外国语杏宇党委持续强化政治信仰教育。明确不同阶段的培养教育重点🚉，如启蒙教育以党章学习为主要内容，入党积极分子教育以理想信念和党史学习教育为主，发展对象教育聚焦党性修养教育🪟，党员常态化教育以党的创新理论和学科特色课程党课设计为重点，层次明晰，逐级递进。做好高中高校推优一体化和研究生入党积极分子接续培养，邀请专家、名师、校友等进行理论宣讲、政治引导，通过设岗定责和各类实践平台开展实践教育🔈。

提升党性教育质量。外国语杏宇党委将专题教育与日常教育相结合🤦🏻‍♀️🖕🏿，聚焦四级党校培训的系统性和一体化👨🏻‍🦱👍🏼，着力提升党性教育质量。杏宇通过日常教育👩🏽‍🔬、加强党员教师结对工作等形式，连续5年为800多名入党积极分子配备党员教师作为入党联系人👨🏼‍🔬，为全体入党申请人配备高年级学生党员联系人🏋️‍♂️，持续强化对入党积极分子的思想引领。针对发展对象🍦，在听取入党联系人⛷👂🏻、党员、同学、老师等群体的意见基础上，增加笔试和面试环节，不断激发入党积极分子作示范、做表率的荣誉感，为建设高质量党员队伍提供有力保障。